How the wind blows

How the wind blows

How the wind blows
Elisabeth Boisserand, Nursery Teacher

Nursery children in the petite and moyenne sections were delighted to recently explore the theme of wind and air via a number of amusing and active discovery opportunities. Joyful moments included wind observations: watching how leaves alight in air or holding scarves before an air current to notice how the wind lightly lifts materials. We also installed a wind sock and tiny windmill in the school garden to develop our observations. Furthering our discoveries, we played wind instruments including the kazoo, the harmonica, the trumpet and wind pipes.

Finally, nursery children benefited from a visit to elementary students for school wide sharing of our theme: the little ones listened attentively as older students shared their projects on the famous sailboat race, the Route du Rhum. And for everyone’s delight, the teacher, Elisabeth, shared with the children theme-related books and songs such as Quand le Vent Souffle et Monsieur le vent, and “Souffler monsieur le vent”, “vent frais” and more…

Soufflez Monsieur Le Vent
Elisabeth Boisserand, éducatrice en classe de maternelle

Les enfants des petites et moyenne sections de la maternelle ont découvert le thème de l’air et du vent. Ils sont allés dans la cour pour s’amuser et faire des découvertes autour de ce thème. Les enfants ont posé une feuille d’automne à plat sur leur main. Hop ! Elle s’est aussitôt envolée. Les enfants ont couru les rattraper. Nous avons également apporté des foulards afin de regarder comment le vent soulève les tissus : parfois légèrement et parfois très haut. Ensuite, nous avons installé une manche à air et un moulin dans notre cour de récréation. A notre tour, lors d’autres activités, nous avons découvert les instruments à vent et avons joué de la flûte, des kazoos, de l’harmonica, de la trompette, et des tuyaux harmoniques.

Enfin, les enfants de la maternelle ont rendu visite aux plus grands : les enfants d’élémentaire de la classe multi-niveaux d’Amélie leur  ont expliqué qu’ils avaient suivi la course de la Route du Rhum. C’est ainsi que les petits ont été accompagnés par les grands qui ont montré leurs travaux exposés. Pour leur plus grand plaisir, l’éducatrice a également lu des livres comme Quand le Vent Souffle et Monsieur le vent et leur a appris des chansons : Souffler monsieur le vent, vent frais…

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